만0세 6명 2학기~현작교사작성.hwp 파일정보
만0세 6명 2학기 영아발달평가 현작교사작성.hwp
만0세 6명 2학기~달평가 현작교사작성 자료설명
만0세 6명 2학기 영아발달평가 현작교사작성
만0세 6명 2학기~(자료 다운로드)
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만0세 6명 2학기 영아발달평가 현작교사작성
본문내용 (만0세 6명 2학기~현작교사작성.hwp)
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만0세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
정해진 시간에 식사와 수면이 이루어지며, 수유보다는 이유식을 더 선호하는 모습도 보입니다. 숟가락을 보면 입을 벌리며 식사에 참여하고, 먹기 싫은 음식은 고개를 돌려 표현합니다. 낮잠 시간 전에는 자신의 담요나 인형을 찾으며 스스로 안정된 상태로 잠드는 습관이 자리잡고 있습니다.
신체운동
앉은 자세에서 몸의 중심을 잘 잡으며 장난감을 손에 들고 두 손으로 옮기거나 바닥을 치는 동작이 활발히 이루어집니다. 짧은 거리에서는 기어가거나 몸을 밀어 이동하려는 시도가 자주 보이며, 손과 발의 협응이 점차 정교해지고 있습니다. 서 있는 자세에서 지지대에 의지해 일어서는 움직임도 관찰되고 있습니다.
의사소통
‘까꿍’, ‘안녕’ 등의 일상적인 말에 반응하며 미소나 몸짓으로 의사 표현을 시도합니다. 익숙한 단어에 반응하는 빈도가 증가하였고, 옹알이 외에도 간단한
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