[생생한 실제사례] 만 1세 2학기 관찰일지&발달평가 10명 개별화 자료!

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 1세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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점심시간이 되자 식판이 놓인 자리에 앉아 숟가락을 손에 쥔다. 숟가락을 여러 번 들어 올렸다가 다시 식판 위에 내려놓으며 반찬을 유심히 바라본다. 선생님이 밥을 떠서 숟가락 위에 올려주자 00이는 숟가락을 입 가까이 가져가고, 입 주변에 밥이 닿으면 고개를 조금 뒤로 빼다가 다시 앞으로 내밀어 입 안으로 넣는다. 씹는 동안 눈을 아래로 내리고 식판을 바라본 채 가만히 있는 시간이 이어진다. 밥알이 흘러 턱에 붙자 손가락으로 턱을 만져보고, 그 손을 다시 바라보며 입술 근처로 가져가 살짝 대본다.
신체운동
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낮은 계단 모양 매트 앞에 서서 발끝으로 매트를 살짝 눌러본다. 이후 한 발을 매트 위에 올린 뒤, 남은 한 발도 조심스럽게 올려 두 발로 서 있다. 균형이 흔들리자 두 팔을 옆으로 벌리고 무릎을 조금 굽혀