2026학년도 혜원여자중학교 기간제 교원 과학 자기 소개서 면접자료

1. 자기소개 및 지원동기
【배움의 과정을 함께 걸어가는 과학교사가 되고 싶었습니다】
어릴 때부터 과학을 가장 잘하는 학생은 아니었습니다. 오히려 실험 결과가 예상과 다르게 나오면 무엇이 잘못되었는지 쉽게 답을 찾지 못해 답답해하는 학생이었습니다. 하지만 그 과정에서 “왜 이런 결과가 나왔을까”라는 질문을 포기하지 않았고, 정답을 외우는 것보다 원인을 찾아가는 과정이 과학의 가장 큰 매력이라는 사실을 자연스럽게 배우게 되었습니다. 이러한 경험은 대학에서 과학교육을 전공하면서 더욱 확고해졌고, 지금은 학생들에게도 정답을 알려주는 교사가 아니라 스스로 탐구하고 생각하는 힘을 길러주는 교사가 되고 싶다는 목표로 이어졌습니다.
교생실습을 하며 가장 오래 기억에 남는 학생이 있습니다. 평소 과학 시간에는 조용히 앉아 있기만 하고 발표도 거의 하지 않던 학생이었습니다. 처음에는 단순히 수업에 흥미가 없는 학생이라고 생각했습니다. 하지만